【博幼孩童圓夢騎行環島 展現勇氣與毅力】

記者蔡亞竺/台中報導

博幼基金會由前靜宜大學、前國立暨南大學前校長李家同在2002年在南投縣埔里鎮創立，是臺灣一個重要的慈善基金會。

創立之初，工作內容是聯合南投縣境內國中、國小、教會以及暨南大學學生生，提供南投縣邊緣家庭學童課後輔導，讓這些來自困境中的孩子接受學校課程以外的輔導、發展潛力。而隨著時間前進，基金會的服務範圍也擴展到全臺灣各地，截至目前全台共有17個課輔中心、53個合作單位，每年至少服務超過3000位孩童。

博幼基金會的核心理念是「不讓任何孩子陷入困境」，透過多元的方式，改善邊緣家庭孩童的生活條件。希望孩子們能夠獲得成長的機會，發揮自身的潛能，為自己創造更美好的未來。

除了每週平日的課後輔導外，博幼也特別注重孩子們的人文素養，每週六提供「人文教育」課程，像是台中的沙鹿中心，因為剛好在靜宜大學內，周六時常會與靜宜大學的學生規劃一系列活動，讓孩子們透過這些課程能夠增廣見聞、打開視野。

此外，基金會也常帶領孩子們參與各種戶外活動或中心以外的講座、展覽活動，體驗新事物，激發孩子們的好奇心與熱情。

▲環島過程中參觀企業，了解興建安泰工作的內容(圖片來源:博幼基金會)

單車環島壯遊：從學習到挑戰

這5年來，博幼基金會都有推出「單車環島壯遊」的活動，目的是讓孩子們通過實際行動挑戰自我，學習團隊合作、增強毅力，同時也讓他們能走出舒適圈體驗不同的見聞。

活動自2020年起，由沙鹿中心首度舉辦，前兩屆的活動是由沙鹿中心自行租借腳踏車進行訓練和正式上路。他們有考慮過直接購買腳踏車，但礙於活動結束後沒有足夠空間存放，加上不常騎可能會導致車輛損壞只好作罷。而從第三屆開始，「義愛文化培育協會」成為了活動的主要贊助者，不僅提供腳踏車，還負責在旅途中所需的住宿和伙食。

目前每屆參加的孩子都來自沙鹿中心，參加的小朋友們不需要特別的條件，只要有興趣參加並具備一點腳踏車基礎和滿滿的毅力即可報名。由於騎腳踏車環島對體能和心理都是一項考驗，參加者必須出自於自願參加，但如果過程中感到力不從心，也可自行選擇退出。

活動策辦人柏文老師也分享一次特別的經驗，去年的環島壯遊訓練時有位小朋友，因不熟悉路況，不小心跟停在路邊的車子發生擦撞，不過車主人很好，沒有跟小朋友計較，還關心小朋友的狀況。但這次的小擦撞還是讓這位孩子產生陰影，選擇主動退出去年的活動。不過在今年的第五屆，這位小朋友克服了心魔，加入了今年的環島挑戰，最後也成功達成目標。對這位孩子來說放棄也是一種學習，是為了未來的完成累積力量。

孩子們的成長與挑戰

為何選擇這麼艱難的單車環島作為孩子們的挑戰？柏文老師表示：「許多來自邊緣家庭的孩子很少有機會參加這麼有挑戰性又多天的活動。相比其他形式的環島，騎單車環島是一個適合他們的方式，能鍛鍊到小朋友的體能，又能培養他們的毅力與團隊合作。」

▲環島時由學生學生自主招集開檢討會 (圖片來源:博幼基金會)

正式上路前，因為不清楚每位學生的騎行能力，也考量到路上的安全風險，老師必須設計先行的訓練課程。一開始的練習老師得放慢訓練的速度，對於保持整個隊伍的節奏常讓老師感到頭痛，不過隨著活動進行，孩子表現逐漸穩定，老師也開始進行更具挑戰性的練習。

訓練菜單一開始只從沙鹿高工騎行至大甲鎮南宮(約15公里)，到後面漸漸熟悉；最後的練習將難度升級，從沙鹿高工經過通霄火車站，再到大甲火車站(約54公里)。

▲學生自己買30人份火車票並自己管理車票 (圖片來源:博幼基金會)

而第五屆的活動也是一個很重要的轉折，這次的行程完全是由小朋友自行規劃並帶隊。小朋友在正式上路時，每個隊長都有不同的想法，老師們也都很遵守規定的不干預，讓他們獨立思考。

老師表示，第五屆隊員們最常發生爭執的原因，是因為各隊長都認為自己的方法更好，而且都希望掌控其他隊員的行動，這樣的態度導致彼此、甚至小隊員的不服氣。好幾次都在路上爭論到聲音越來越大，氣氛變得越來越緊張，老師也不會出面勸阻，每次都得要其他小朋友出面阻止，才能達成短暫的和平。

▲負責領隊的學生跟老師說明路線 (圖片來源:博幼基金會)

第五屆的挑戰：最累的一次，也是最美好的一次

第五屆的環島活動被公認是最困難也是最累的一次。前幾屆都是老師們負責安排行程，小朋友也只需要跟著騎。然而，這次交由小朋友自行規劃和帶隊，中間也發生如迷路、爭吵、補給不足等的插曲，一定會拖延到進度，所以每天都得早上六點出發，經過一天的騎行後，還要忙到凌晨才能休息。不過這次活動一定也讓小朋友學習到更多經驗。自己規劃後帶著大家一起騎到目的地，獲得的成就感和收穫一定是完全不同。為了激勵他們，柏文老師也有設立規則和獎勵機制。例如，每天至少要騎40公里，並分成五組，每組都有兩天的帶隊機會。如果當天能在時間內完成目標，就會有額外的獎勵。參加的孩子主要是國二和國三生，他們在六月考完會考後開始籌劃行程，並於七月正式上路，整個過程中規劃時間約一個月。

▲學生自己規劃的行程表 (圖片來源:博幼基金會)

這次活動讓我們更加深刻地體會到，博幼基金會不僅僅是短期的幫助，更以長期的改變為目標。從單車環島壯遊這樣的活動中，我們可以看到小朋友們在面對挑戰時是如何成長，從最初的爭執不休，到後來的團結一至，這些都不僅鍛鍊了身體強度，同時也加強了心靈上的素質。